图文：陈笑鸽  一审一校：陈笑鸽  二审二校：伍晓春  三审三校：廖才祥

  为深入响应习近平总书记对“优师”的回信精神，切实落实“优师”计划，由北京师范大学主办的2025 年“优师”化学联盟教学研讨会于2025 年11月13—18日在珠海开幕。“优师”化学联盟教学研讨会由西部师范高校共同发起成立了“优师”化学联盟。联盟成员学校包括北京师范大学、西北师范大学、新疆师范大学、四川师范大学等近 20 所高校。本次研讨会着力构建师范教育发展共同体，聚焦师资队伍能力提升、学科专业特色发展、名师引领作用发挥、课程示范建设、化学师范人才培养质量提高等方面。

  在“优师”化学联盟教学研讨会上，学院行政负责人、副院长伍晓春受邀在“高等教育分会场”作题目为《数智化赋能无机化学实验信息化教学的改革和实践》的邀请报告，系统介绍了依托无机化学实验超大规模、多专业集中开课背景下，我院围绕“数智化赋能”所开展的教学改革实践。报告从组建兼具学科素养与数据思维的数智化教学团队入手，重点展示了无机化学实验数智化资源库、标签化题库与智能组卷系统、实验知识图谱构建及“课前—课中—课后”全过程数据化教学模式的设计与成效，应对了教学标准与专业差异、资源稀释与安全管理、大规模教学管理的挑战。

  我院陈笑鸽老师应邀在“高等教育分会场”做题目为《师范生培养创新课程与教学实践》的专题报告。陈笑鸽老师从国家政策与教育现代化需求出发，系统梳理了其在北京师范大学化学教育团队及四川师范大学化学教育团队围绕师范生全培养链条所开展的课程与实践创新：通过“大一职业认同引导—大二下校观课研讨—大三课标与教材分析、化学教学论与学科教学能力综合训练—大四国际课程改革与中外科学教育经典文献解读”的课程体系，以及项目式学习、游戏化课程设计、跨学科编程与AI智能体开发、卓越教师班特色课程和学术讲座、教育研习等多元实践，构建起“课程—实践—研究”一体化的师范生培养路径，有效提升了师范生的职业认同、课堂教学与课程设计能力、科研素养和持续专业发展意识，为新时代化学师范生培养模式创新提供了可推广的教学经验案例。

  此次参会为我校师范生培养工作注入了新思路、搭建了新桥梁。下一步，我校将立足会议成果，积极转化学习所得，深化与联盟院校的交流协作，在课程改革、实践教学、师资共建等方面持续发力，不断提升师范生培养质量，为教育事业高质量发展输送更多优秀后备力量。

编辑：陈笑鸽   审核：伍晓春   终审：廖才祥