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“三新”背景下初中化学教学实践案例分享---记学院教育见习示范课
时间:2024-12-27 19:59:05    初审:陈笑鸽    复审:伍晓春    终审:廖才祥
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    为提升师范生创新培养育人模式,2024年12月20日上午,化学与材料科学学院在狮子山校区第七教学楼7102和7112教室举办了一场面向师范生的优质课观摩教学活动。本次活动特邀成都市青白江区至佳中学校陈莲教师分享“‘三新’背景下初中化学教学实践案例”。我院万莉老师、杨桂榕老师、陈笑鸽老师以及2022级2、3、6、11班学生参加讲座。

    陈莲老师首先介绍了当前“三新”背景下的具体情况。她根据2022年版义务教育化学课程标准,强调了教学改革的方向,包括创设真实的问题情境、开展项目式学习以及重视跨学科的实践活动。她明确指出,教学改革的核心在于转变学科育人方式和深化化学教学的变革。课程目标的核心素养涵盖了化学观念、科学思维、科学探究与实践以及科学态度与责任等方面。此外,陈莲老师分析了当前初中化学教学的背景,让同学们对初中化学的相关课改背景有了一定的了解,能够更加合理地去进行初中化学课堂的教学和设计。

    接着,陈莲老师就她自身的项目式学习说课案例,进行了具体的分享,主题是制作氢气安全爆炸装置。陈莲老师分别从背景分析、教学目标、教学过程、实验创新介绍和教学反思与评价这五个方面进行了说播课分享。

    陈莲老师通过展示精彩的项目式学习案例,向同学们呈现了在教学过程中如何有效地组织实验活动、验证实验结果以及如何突出实验的创新之处。从她的分享中可以看出,学生在这一过程中的参与度非常高,但同时也面临着一些挑战,例如如何在日常教学与实践课之间找到合适的时间平衡点。通过这次学习,同学们不仅能够掌握设计初中化学实践课程的方法,还能学习到如何呈现一个引人入胜的说课过程,这些都为同学们提供了极大的帮助和启发。

    此次讲座为我院同学深入理解“三新”背景下初中化学教学设计的思路提供了宝贵的指导,同时也拓展了同学们在化学教育领域的专业知识素养。未来,我院将持续开展多种形式的教育见习活动,旨在进一步提升同学们对教育教学的整体认知水平和实际操作能力。

                                            

摄影:彭贤德、文字:周六勇