文字：单馨亿 图片：郝雅婷、曾献冉  初审：刘慧伦 复审：赵丽娟 终审：廖才祥

为深入贯彻落实党的二十大精神，积极响应国家创新驱动发展战略与研究生教育改革部署，营造开放包容、交流互鉴、勇于探索的学术生态，切实提升研究生的综合素养与创新能力，学院于12月10日在狮子山校区第七教学楼408室举行第六届研究生学术年会，2024级研究生和2025级研究生参与本次会议。

本次年会特邀6位来自不同专业方向的国家奖学金获得者担任主讲嘉宾，涵盖学科教学（化学）、环境科学与工程、分析化学、有机化学、无机化学等多个方向，给低年级研究生呈现了一场内容丰富、视野开阔的学术对话。在分享会中，他们结合各自的研究课题与成长经历，展示了在读期间取得的创新性成果与突破性进展，并围绕未来研究规划与学术志向进行了展望。他们不仅分享了在教育实践、理论学习、学术交流和论文撰写等方面的宝贵经验，还详细介绍了在科研实践中高频使用的各类工具与软件，从文献管理、时间规划到科研心态的调整，涵盖科研全流程，为低年级同学提供了极具操作性的学习路径参考。

本次学术年会在热烈掌声与深刻感悟中圆满落下帷幕。六位国家奖学金获得者以其扎实的学术积淀和真诚的分享，有效推动了我院研究生之间的经验传承与智慧碰撞。他们用自身的成长轨迹证明：合理的学业规划、持续的科研投入与科学的思维方法是学术道路上不可或缺的基石。参会研究生们深受启发，进一步明确了自身学术追求，激发了投身科研、勇于探索的内在动力。相信全体研究生将以此次分享为契机，汲取榜样力量，以更坚定的信念、更清晰的规划和更踏实的态度，在各自的学术领域中深耕前行，共同为我院的学术生态注入源源不断的生机与活力，书写科研道路上的新篇章。

随后，5名同学也主动分享了参与此次活动的收获与启发。他们从学术视野、科研心态到具体方法等方面，结合自身研究实际，真诚讲述了榜样的力量如何转化为个人前行的动力，进一步增添了本次交流的延续性与共鸣感。

曾献冉：师姐们的分享干货满满，既有无形的精神引领，也有具体的实操方法。吴景文师姐提到，研究生阶段的核心是“明确方向、持续深耕”，从研一便要注重文献积累，搭建专业知识体系，这让我意识到，科研并非一蹴而就，而是长期沉淀的结果。此前我总在文献海洋中不知所措，师姐分享的“关键词定位 + 领域权威文献追踪”方法，以及如何从文献中挖掘研究空白，让我找到了突破困境的路径。

郝雅婷：师姐在学术研究与教学竞赛中的双向突破，更让我明白 “实践出真知”。她的经历告诉我，要平衡好科研与教学，既要深耕教材、打磨教学技能，也要积极参与课题研究、积累学术成果。作为未来的化学教师，我将以师姐为榜样，在夯实专业基础的同时，注重教学方法创新，多向优秀前辈学习，在实践中提升自身综合素养，努力成长为一名合格的化学教育工作者。

罗永莉：通过这次学术年会，我不仅学到了很多实用的经验和技巧，一些ppt制作、资源的网站，文献检索的网站，阅读的工具，还感受到了优秀研究生们的榜样力量。他们的成功经验和故事激励着我更加努力地学习和研究，追求自己的梦想。总之，这次学术年会是一次非常有意义的活动，让我受益匪浅。我将以优秀研究生们为榜样，努力提升自己的科研能力和综合素质，为自己的未来打下坚实的基础。

祝婉菁：各位师姐的经验分享不仅提供了具体的方法指导，更传递了一种积极向上的人生态度。作为聆听者，我们应当认真汲取这些宝贵经验，但也要避免简单模仿。真正的成长在于结合自身特点，融汇贯通。在未来的学习与科研道路上，我们可能会面临各种挑战与困难，但只要我们能够灵活应用这些宝贵经验，保持积极心态，敢于面对挑战，就一定能够不断突破自我。让我们以这些优秀的师姐为榜样，在个人成长的道路上勇敢前行，在这条道路上走得更加坚定和从容。

陈梦洁：尽管专业方向各异，几位学姐的成长路径却呈现出显著的共性，这给予我深刻的启发：其一，系统性规划是高效科研的基石。其二，主动性与开放心态决定成长高度。其三，学术传承中的温度与责任感。未来，我将以学姐们为榜样：在科研上，尽快明确研究方向，建立系统的文献管理习惯，勇于在实验中探索真知；在个人发展上，合理规划时间，在专注科研的同时保持对生活的热爱，培养健康的身心状态。

编辑：化学   审核：赵丽娟   终审：廖才祥